irene_dragon: gold (gold)
Артур мне сказал, что ночью к нему явился какой-то супергерой и просил Лизу в жены. Потому что у супергероя есть крюк, которым он цепляется за стенки, а у Лизы в лапах целых 18 крюков, так что у них будет общность характеров.

- Но она же кошка!!! - заорала я. - Супергерои на кошках не женятся!

[livejournal.com profile] vitus_wagner тут же привел пример некоего супергероя, который женился на кошке...

И что мне теперь со всем этим кошкоматримониальным заговором делать??? :-)
irene_dragon: (dragon)
Я давно хотела поехать к подмосковным страусам.



Общий вид входа на ферму.

А там... )
irene_dragon: (dragon)
Артуру в школе дали задание: принести распечатку алфавита, которым пользовались на Руси до Кирилла и Мефодия. В первом классе.

Первое, что я офигело спросила - "А он там был?" Однозначного ответа не нашлось. Но сразу несколько людей, включая Виктора, выдвинули версию, что стоит принести футарк. Потому что викингов в Гардарике тусовалось предостаточно. Цимес этого варианта в том, что у Артура действительно имеются скандинавские корни, так что ребенок мог бы прийти в школу, хряпнуть на стол футарк и сказать "А мои предки на Руси пользовались вот этим алфавитом!" А учитывая, что ребенка зовут Артур Вагнер, а не Петя Иванов - и совсем хорошо. (Правда, все-таки не Ингвар Бьорнссон, но и так тоже неплохо.)

К сожалению, для подобных вправлений мозга учительницам Артур пока маловат. Вот лет в 13, когда детки уже ростом с учительниц, это бы прозвучало. А сейчас пока он и сам не поймет, почему вопрос абсолютно дурной, и причем тут его предки.
irene_dragon: gold (gold)
Шары, меняющиеся своими осями.

Это Артур сказал. Когда он что-то там рассуждал на тему шаров, вращающихся вокруг своей оси, а я сказала, интересно, как это - шар, вращающийся вокруг чужой оси.
irene_dragon: gold (gold)
Мы бродили по Спортмастеру, и я увидела набор гелевых мячиков для сжимания. Поскольку правая рука в последнее время сильно ноет, я сразу захотела их купить. Витус еще спросил "тебе для жонглирования?" Да, для жонглирования они тоже идеальны, хотя различная мягкость несколько сбивает с толку. Зато не разбиваются.

Артур пришел и стал эти мячики рассматривать. Спросил, что это такое. Я сказала - мячики для сжимания. Артур немедленно сообщил тоном крайней заинтересованности:

- Мне тоже нужен кистевой эспандер!

Откуда он такие слова-то знает?..
irene_dragon: gold (gold)
Фото 1000x1500 )

- Почему ваш ребенок орет? Чего он хочет?
- Он хочет орать!

Вот так и живем...
irene_dragon: (dragon)
Я задала Артуру известную задачку на "слушайте задание, мать вашу". Выглядит задачка так:

- Ты и еще четверо твоих друзей идут за сокровищем. Дорогу вам преграждает бурная река, за которой находится вход в пещеры, через которые надо пройти. Через реку перекинут мост. На мосту стоит рыцарь и говорит:

- Я сэр такой-то, великий воитель, поставлен здесь, дабы охранять дорогу к сокровищам! Никто - ни человек и не зверь, ни великий и не малый, ни живой и не мертвый - не перейдет этот мост без моего разрешения!

Твои действия?


Артур, конечно, начал с ходу придумывать разные методы взлома рыцаря: от прямых силовых до тонкой инфильтрации, но ничего не работает - рыцарь действительно сильнее в бою, а кроме того, при попытке как-то форсировать переход он поднимает из реки стену воды. Удивительно то, что даже Витус сначала предложил попробовать переплыть реку.

Но когда я посоветовала Артуру внимательно выслушать задание и повторила его, он немедленно дал правильный ответ. :-)

Тщательное изучение ТЗ - залог успеха!

(Задачка, конечно, старая, использовалась еще в фильме "Лабиринт". Я с ней в первый раз встретилась в модуле, который много лет назад водил Гоша Кантор - партия там стопанулась, но я быстро сообразила, что делать.)

UPD. Народ, я не имела в виду, что это викторина! Я чего-то решила, что взрослому человеку такая задача покажется просто очевидной, поэтому и не стала писать ответ в тексте поста. К тому же "Лабиринт" все равно почти все смотрели. Я про ребенка. :-)
irene_dragon: gold (gold)
Очень странно видеть в скайпе зеленый значок рядом с именем Arthur Wagner.
irene_dragon: lady (lady)
На седьмом году жизни до Артурища лесного дошло, что вежливость - это не дурацкое требование взрослых, а способ добиваться своих целей.

Поздновато. Но я рада.
irene_dragon: gold (gold)
Так, я доигралась в WoW до фанфиков. Это, правда, зарисовочка, возникшая, когда я думала совсем про другое. Ну и любимая тема подростков-за-делом сюда хорошо вписалась. И морская тематика. Я это публиковала в дайри, но поскольку я с данной темой переезжаю сюда, вот первый кусочек, я его немного отредактировала относительно дайришного варианта.

Хронологически это, как я понимаю, где-то сразу после Warcraft I, т.е. около 30-35 лет назад.

Ящик ржавых гвоздей )
irene_dragon: lady (lady)
Ребенок пришел учиться шить, сделал полшва, от утомления пошел вразнос и принялся опрокидывать моих тоннеров. Чтобы он не лез к тоннерам, я выдала ему валявшуюся у меня в шкафу крылатую барби, которую я когда-то купила в детском мире для упражнений в рисовании, но руки так и не дошли. Это был какой-то гениальный педагогический ход, потому что медведик немедленно притих и вот уже час играет с барбейкой. Конечно, интересно, когда в первый раз в жизни в руки попадает модель человека, и можно руки-ноги повертеть, но это занятие на 10 минут. А он немедленно придумал ей имя, биографию и характер, она у него зимняя фея по имени Незабудка и уже час летает над диваном. Вроде запускать ее он утомился, но из рук не выпускает. Рассуждает, что она спит, катается на коньках, и задает философские вопросы вида "не знаю, зачем ей это". В общем, я в соответствующем возрасте так творчески не играла с куклами, хотя у меня их было много, была мебель и т.д., но я их в основном раздевала-одевала.

Конечно, я бы отдала ему эту барбейку, а себе купила бы для мазюканья другую. Но у нас уехал куда-то в лес дедушка. Если он, приехав, увидит, что внук играет с куклой, скандало грандиозо нам обеспечен. Ибо он считает, что будущим мужчинам не положено играть с куклами и мягкими игрушками - только со зверями, машинами и конструкторами!
irene_dragon: (dragon)
Артур прочитал свою первую книгу.

В его случае это оказались "Три поросенка".

Дед велик и ужасен, как Гудвин.



Герой дня.
irene_dragon: (dragon)
У нас в округе завелись две свободнобродящие лошади.



На самом деле это лошади предприимчивого священника из соседней деревни, который мечтает организовать тут не то прокат, не то обучение верховой езде. Пока для лошадей строится конюшня, они стоят у кого-то в еще более другой деревне и ходят по округе на вольном выпасе. Что они из себя представляют, кони они или кобылы - понятия не имею. Время от времени они ходят через наш участок или мимо него по дороге.

Однажды я встретилась с ними на этой дороге. Они целенаправленно подошли, повернулись мордами и вопросительно посмотрели. Я им морды почесала. Познакомились, типа. В первый раз ко мне лошади просто так на воле подошли знакомиться. Они, конечно, большие, но совсем не страшные.

Ребенок, глядя в окно на этих лошадей, спросил:

- А лошади умеют плавать?

- Но нехорошо, недалеко, - ответила я на автомате, четко услышав в вопросе начало песни, которую мы распевали в детстве. - Песня такая была.

- Оказывается, твоя мама знает балладу Слуцкого, - заметил дедушка. Во дела, а я и не знала, что она Слуцкого, думала народная или еще что-нибудь такое.

UPD. Предложила им морковку с грядки. Отнеслись равнодушно. Гнедая вообще не стала есть, а пятнистая лениво сжевала. Из рук есть не умеют, роняют. Или это я не умею их с рук кормить? Судя по тому, что я разглядела, обе - кобылы. Спокойные, доверчивые. Спокойно пасутся рядом с людьми, подставляют бока. Шерсть в довольно бедном состоянии, на спинах у обеих четкие вытертые следы от седел - похоже, бывшие покатушечные. Но хоть сытые и спокойные.
irene_dragon: (soaring)
Ребенок заинтересовался чтением.
Ребенок добровольно пишет палочки в тетради.
Ребенок познал вкус успеха - пока в виде похвалы и "оценок" строгого дедушки - и лезет из кожи, дабы этот самый успех получить.

Елки-палки. Ему уже полных шесть лет. Сроду до этого году убедить его позаниматься не удавалось. Ему это было просто не интересно. Он, в общем, запомнил буквы и цифры в результате игр, но чтобы добровольно читать - неее, пусть бабушка с дедушкой почитают. На идею узнать что-то новое ему было плевать, на идею получить похвалу ему было плевать еще больше, а идея о том, что что-то надо делать, потому что взрослые считают это нужным, вообще не брезжила в его мозгу. Интересовался только игрушками и мультфильмами, и хоть какие методики раннего развития к нему применяй - он только отворачивался. Что-то навязать ему невозможно - стихия огня проявилась практически с рождения.

При этом с ним чуть ли не с самого рождения с неимоверным терпением занимался дед - профессиональный педагог. Сначала ручки-ножки двигал, переворачиваться учил, потом несколько месяцев каждый день часами ходил в скрюченном положении - учил ходить, потом начал уму-разуму учить... Я так не умею, у меня просто нет на это терпения, я могу показать и объяснить, но повторять часами и месяцами, по пять раз в день по полчаса уговаривать на пять минут сосредоточиться - это не ко мне. Меня никогда родители ничему не учили, но я пошла в девять месяцев, заговорила в год, а читать научилась в три. Кстати, писать так толком и не научилась, потому что я помню, как мне это было интересно года в четыре, но родители не обратили внимания, а сама научиться писать я не могла, тут нужны регулярные занятия - вот и пропустили момент, в шесть с половиной лет в первом классе оказалось уже поздно. У [livejournal.com profile] vitus_wagner , насколько я понимаю, по срокам примерно то же самое. А наш ребенок пошел в год с лишним, заговорил в два и только в шесть заинтересовался чтением и письмом... В общем, нет повода жаловаться и поднимать тревогу, он не отстает, но и не торопится. Вот и рассуждай тут про методики раннего развития. Сколько ни развивай, раньше срока ничего не произойдет, хоть тресни. А сроки у каждого свои.

Видя, что он не торопится, мы не стали его отдавать в школу с шести лет, думали, дай Бог к семи он окажется психологически готов к занятиям. А у него буквально в последний месяц в мозгу щелкнуло. В принципе, можно было бы и в школу с осени, но уже поздно - записали в подготовительный класс.
irene_dragon: (dragon)
Приходит сегодня ребенок и играет на чем-то вроде губной гармошки.
- Я бродячий музыкант! - сообщает он и продолжает играть.
Поиграл-поиграл, а потом вдруг типичным таким жестом протягивает руку и говорит:
- За то, что играл, прошу рубль.
Рубль я ему дала - надо поощрять желание зарабатывать. Но вот откуда он понабрался знаний о бродячих музыкантах?
irene_dragon: lady (lady)
После родителей остались книги. Брату они не нужны. Я призадумалась. Большинство книг там и правда не пришей кому-то хвост, и, боюсь, не избежать им свалки, если не возьмет какая-нибудь библиотека (если они еще существуют). Даже в деревне столько места нету. Но есть собрания сочинений классиков, которые родители покупали мне в расчете на школьную программу - Лермонтов, Достоевский, Толстой, Чехов, Куприн... Я-то все это читать определенно не буду, а если вдруг вставит, то все это давно в паблик-домейне и мирно лежит в интернете. А вот Артур? По школьной программе? Или у детей к тому времени уже будет комплекс файлов "Вся русская классика", который просто будет загружаться в читалку? Как вы думаете, учитывая наше нелегкое для бумажной литературы время, следует сразу пытаться пристраивать эти книги куда-нибудь или отправлять на свалку, или все-таки поискать им место в деревне, в расчете на то, что Артур в подростковом возрасте все-таки хоть немного почитает бумажное?

Кстати, "Эммануэль" у меня для него там уже лежит. И пачка мужских журналов. Все равно ж будет интересоваться, а скрывать от подростков существование этой стороны жизни все равно бессмысленно, мы это точно знаем по себе.
irene_dragon: (dragon)
Артуру 6 лет.

Последний год перед школой, да...



Фото [livejournal.com profile] vitus_wagner .
irene_dragon: lady (lady)
Когда мне было от 14 до 16 лет, я потихоньку, но активно занималась переходом из девочки в девицу - начала носить высокие каблуки (причем элементарно вскочила на высоченные каблуки и пошла, что значит 15 лет), пользоваться косметикой, носить яркие украшения, интересовалась, как проколоть уши. Мама эти 2 года, похоже, просто не обращала на меня внимания, а когда мне было 16 лет, ей вдруг вставило, что все это "рано", и она мне все это запретила. Заявила, что "позже". Когда "позже" - непонятно. Может быть, можно считать, что все это рано для школьницы, но я в 16 лет была уже не школьница. Допускаю, что косметика у меня была несколько неумелой, каблуки не совсем подходили к платьям, украшения были не слишком гармоничны и т.д. - но вместо того, чтобы, блинн, научить, как это все правильно делать, мама пошла по простому пути - просто запретила мне все это. Ей всегда было некогда и не было сил заниматься, собственно, воспитанием детей (все силы и время уходили на скандалы). Было потребовано, чтобы я не красилась, каблуки не выше 5 см, из украшений только тонкое кольцо с маленьким камнем, и, конечно, никаких сережек.

Я послушалась. Прошло несколько лет. Мне было уже ближе к 25, и я уже была, собственно, несколько лет как замужем. И тут маму вдруг вставило, что "пора" носить каблуки, пользоваться косметикой и носить яркие кольца с крупными камнями. Но не тут-то было. Я просто физически не смогла встать на каблуки, косметику не переносила и на булыжники в кольцах смотреть не могла.

Так всю жизнь и проходила на каблуках 5 см, никогда не красилась (за исключением больших праздников и фотосессий - без косметики я антифотогенична) и не носила ни крупных колец, ни ярких украшений. А уши до сих пор не проколоты.

Люди - это не такие механизмы, которые начинают что-то делать, когда родители считают нужным нажать на кнопку. Всему свое время, и если развивающийся человек что-то делает, надо хорошо подумать, а не стоит ли, вместо того чтобы запрещать, научить, как правильно.
irene_dragon: (dragon)
Медведик тут посмотрел "Тоторо", и ему понравилось. Хочет еще что-то подобное. А я в японской мультипликации ни бум-бум. Пыталась поискать какое-нибудь детское аниме, но то, что попадалось, тупое, аки пробка. Подскажите, пожалуйста, кто разбирается, какие есть хорошие японские мультфильмы или мультсериалы, подходящие для мальчика шести лет?

Profile

irene_dragon: (Default)
irene_dragon

August 2017

S M T W T F S
  1 2 345
6789101112
1314 1516171819
20212223242526
2728293031  

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 20th, 2017 06:19 pm
Powered by Dreamwidth Studios